中国回网3 月30日讯(通讯员陈今龙 欧阳昕)   隆回六中在县教育局召开动员会之后，马上开展以“强师德素质，树师表风范”为主题的师德师风建设活动，来凝聚教师们的智慧与力量，强化教育教学管理，促进学校大发展。

     一、开好“三会”强认识

    欲强师德，思想为先。该校积极利用开好“三会”来促进教师思想方面的认识。即：开好“动员会”，学习上级教育部门下发的关于进一步加强师德师风建设的文件，清醒认识，产生紧迫感；开好“学习会”，组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，树立责任感；开好“激励会”，组织教师学习、收看师德楷模、先进教师事迹的有关书籍、光盘，以楷模精神感召教师，激发自豪感，内化为自身提高的无限动力。

    二、抓好常规强素质

    该校为不断提高教师师德素质，从抓常规工作入手促教师素质提高，主抓教师备课、上课与教师学习“充电”三方面。备课要求突出“三精”：精当、精要、精辟；上课体现三活：活在教学形式上，活在教学手段上，活在师生情感凝聚处；在学习上学校千方百计为教师自考、外出学习、阅读提高等提供便利，鼓励教师“勤充电、充足电”成为“四最”（政治水平最高，师德师风最好、业务能力最强、无私奉献最多）创新型教师。

    三、开展竞赛促提高

    在全校教师中深入开展“八比八看”活动。比学习，看谁教学技能好；比纪律，看谁遵纪守法好；比团结，看谁互帮互助好；比师心，看谁关爱学生好；比师表，看谁言传身教好；比作为，看谁创新实干好；比诚信，看谁和谐信誉好；比奉献，看谁教书育人好。通过活动，树立一个个教师典型，以身边榜样的力量引导教师树立正确的荣辱观，激发自身提高的强烈愿望。

    有利的措施，切实的执行，使该校教师牢固树立了正确的人生观、“师德观”，掀起了一股“讲师德，比师风”的学习热潮。