3月26日，湖南隆回二中对全校各班级手抄报进行了考核评比。这是该校根据学校学习实践科学发展观的目标要求，提出以推进和谐校园建设，进一步加强校园班级文化建设，逐步营造具有一定特色的校园文化精神和校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。

     在班级文化建设考核过程中，该校成立了以校长为首的领导小组和工作小组，将3月作为“班级文化建设月”，制定了详细的实施方案和考核措施，先按黑板报、班级及个人目标、班级手抄报、班规班训跑操口号、宣传栏公告栏光荣榜及教室四周激励性标语、卫生、教室桌椅讲台饮水机摆放等项目按比例评出优胜单项，再综合予以表彰。从考核情况看，师生们都能用自己的智慧和勤劳的双手，打造出主题鲜明、各具特色的班级文化建设。争星栏、评比栏、学习园地、班规班风等栏目相互呼应，连成一个整体，简洁、美观、大方，给人以积极向上的动力。