中国隆回网7月25日讯（通讯员 谭虎跃 曾松柏 陈今龙）7月21日，隆回县教师进修学校会议报告大厅内，人头攒动，120名初中起点小学教师定向委培生在选择岗位，签订协议。至此，初中起点定向师范委培生的报名、资格审查、面试、体检、录取及签约等工作已圆满结束。
    据了解，2011年隆回县“农村小学（幼儿园）教师定向培养专项计划”共120名。其中省级项目初中起点本科层次六年制计划40 人（语文 7人，数学7人，英语 10 人，科学教育5 人，信息技术 5 人，音乐  2人，美术4 人）；省级项目初中起点专科五年制计划10 人，市州项目初中起点专科五年制计划50 人。农村幼儿园教师定向培养省级项目初中起点专科五年制计划5人，市级项目初中起点专科五年制计划15人。
    按《隆回县2011年初中起点农村小学、幼儿园教师公费定向培养招生工作方案》，公费定向师范生毕业后由县按已签订的协议安排到乡镇以下农村小学或县以下农村幼儿园从事教育工作。根据乡镇教育发展需要及拟报岗位的需求，考生按综合成绩（指中考成绩、综合测试和发展潜质评价）从高到低依次选择定岗的农村乡镇小学(指标单列到乡镇的，毕业后回所定向的乡镇小学)从事教育工作，时间不少于8年或5年（本科层次8年，专科层次5年）。为保证岗位选择、签约工作公平、公正、公开，体现以人为本原则，在选择定向岗位时，打破以往由教育局随机分配的政策，严格执行向社会公开的工作方案，按考生的预录总成绩从高到低依次由考生选择岗位。做到“四公开”：工作方案公开、考生成绩公开、设定岗位公开、选岗签约公开。同时规定户籍在麻塘山、大水田、虎形山、小沙江、鸭田、罗洪六个边远乡镇的考生，可优先选择回原籍工作。由于原则公开、公平，选择阳光，岗位选择、协议签订秩序井然。两个小时后，120名学生的岗位选择和签约工作顺利完成。
    签约完毕后，学生家长和学生都说：这样公开、公平、公正的选择岗位和签约，我们满意！